Menu Principale  |
|
 Home
 Comunità
 Offerta Formativa
 Operazione Trasparenza
 Sede di Piacenza
 Sede di Bobbio
 Corso Sirio
 Giornale di Istituto
 News
 File & Link
 Altro
 Utenti
|
|
|
|
|
|
List of available content in Tramello.It:
Available Content Categories
| PROGETTI EUROPEI | La nostra scuola vanta in questo settore una esperienza ultradecennale unica nel contesto delle scuole piacentine e ad altissimo livello anche in ambito nazionale. Già dal 1993 infatti collaboriamo con scuole secondarie europee organizzando scambi di alunni, collaborando in ricerche su temi comuni, favorendo la partecipazione di studenti a stages in diversi paesi. Tali attività ci consentono di confrontare continuamente la nostra attività didattica con altri sistemi educativi e forniscono agli studenti la consapevolezza di essere cittadini d’europa. Obiettivi :
- Conoscere l’Europa attraverso attività formative ed informative, già a partire dal biennio, su aspetti geografici, culturali, economici dell’Unione Europea e sulle tappe dell’unificazione, al fine di diventare cittadini europei consapevoli.
- Confrontare diverse organizzazioni scolastiche attraverso i ‘Progetti di Sviluppo della Scuola’ denominati Socrates e Comenius 1.3, sostenuti dalla stessa Unione Europea al fine di promuovere la conoscenza ed il confronto con realtà scolastiche diverse.
- Fare esperienza di stage all’estero, per consentire agli studenti dell’ultimo anno di misurare sul campo le proprie competenze tecnico-professionali e verificare la validità della propria preparazione in ambito europeo.
- Migliorare la progettazione europea evidenziando, attraverso la valorizzazione delle ‘buone pratiche’ della progettazione europea, tutto ciò che può essere utile a migliorare anche la progettazione didattica curricolare. | | TERRITORIO ED AMBIENTE | Lavoriamo per sensibilizzare i nostri alunni riguardo alle disponibilità delle risorse naturali, e per promuovere una cultura di sviluppo sostenibile. Riteniamo importante che i tecnici da noi formati siano in grado di partecipare efficacemente a gruppi di lavoro all’interno di problematiche ambientali. Per questo il nostro Istituto, che da sempre opera sul territorio sia dal punto di vista topografico che delle costruzioni, pone particolare attenzione alle tematiche ambientali già all’interno dei percorsi curricolari delle materie di studio. Obiettivi :
- Approfondire tematiche legate a problemi ambientali
- Proporre iniziative a salvaguardia del territorio
- Conoscere meglio la nostra città e la nostra provincia
- Collaborare con gli enti territoriali preposti
- Essere in grado di valutare la valenza dell’uso di nuovi materiali da costruzione in relazione al territorio | | INFORMATICA | Ci proponiamo di fornire agli alunni, già dal biennio, le competenze informatiche di base (sistema operativo Windows, Word, Excel, Power Point,Autocad, Internet, …) e di ampliarle in campo specialistico negli anni successivi. Da qualche anno siamo in grado di fornire ai nostri alunni la patente europea del computer (ECDL), estremamente utile per un facile inserimento nel mondo del lavoro, e valutata anche a fini universitari. Obiettivi:
- Uniformare nel biennio le competenze informatiche di base per il Liceo Tecnico e per il corso sperimentale Progetto 5
- Fare in modo che i ragazzi del triennio acquisiscano una competenza all’uso del CAD (Autocad della Autodesk) spendibile professionalmente | | LINGUE STRANIERE | Lo studio delle lingue viene affrontato in modo molto innovativo mediante l’uso regolare di due moderni laboratori multimediali. Gli studenti dei primi 3 anni vengono divisi in piccoli gruppi formati in base alle competenze linguistiche, per consentire a tutti di migliorare la propria preparazione. Vengono offerti corsi di potenziamento extracurricolari a costo agevolato, e per alcuni studenti vi è la possibilità di mettere in pratica le conoscenze linguistiche acquisite attraverso la partecipazione a Progetti Europei o a stages all’estero. Obiettivi:
- Rendere più efficace l’apprendimento della lingua inglese rispettando i livelli di entrata dalla scuola media dei singoli allievi
- Portare ogni allievo attraverso percorsi individualizzati ad un livello adeguato di competenze linguistiche alla fine dei primi 3 anni di studi
- Ampliare la conoscenza linguistica senza disperdere il patrimonio di un percorso già avviato alla scuola media (studio di una seconda lingua, come da riforma)
- Offrire agli studenti degli ultimi anni la possibilità di una certificazione esterna, che collochi le conoscenze da loro acquisite in un contesto internazionale, migliorando nel contempo la spendibilità del titolo ottenuto sia nel mondo del lavoro che in un contesto di studi universitari.
| | SCUOLA - LAVORO | Per arricchire ed integrare il curriculum professionale dei nostri studenti, ci proponiamo di offrire loro vari momenti di incontro col mondo del lavoro ed esperienze di steges sia estivi che curricolari presso enti locali, imprese, studi professionali, cantieri ecc. in Italia o all’estero. Obiettivi:
- Orientare gli studenti al mondo del lavoro in ambito locale e non
- Permettere loro di mettere in pratica le conoscenze teoriche apprese in aula
- Sviluppare una cultura del lavoro e d’impresa
- Verificare sul campo le proprie competenze
- Acquisire nuove competenze e capacità
- Orientare alle scelte future
| | EDUCAZIONE ALLA SALUTE ED ALLA LEGALITA' | La salute per lo studente si identifica innanzitutto con lo star bene a scuola, ossia col lavorare in un clima sereno e stimolante, sentendosi coinvolto e valorizzato nella organizzazione e realizzazione delle attività. A tal fine gli studenti hanno l’opportunità di partecipare come protagonisti a progetti strutturati come vere e proprie attività educative; queste ultime possono interagire con lo svolgimento delle normali attività didattiche (ed è la modalità che privilegiamo) o essere svolte durante le assemblee studentesche. Tutte le attività e gli interventi intendono essere il più possibile attenti alle esigenze emerse nei singoli consigli di classe, e vogliono mirare all’incremento dei fattori di protezione ed alla riduzione dei fattori di rischio.
Obiettivi:
- Migliorare la capacità di scelte autonome e responsabili
- Aumentare la capacità di sostegno reciproco fra gruppi di pari
- Prevenire i comportamenti di prevaricazione o prepotenza, riducendo il disagio che ne deriva per chi li subisce, attraverso la promozione di un clima scolastico positivo
- Facilitare l’acquisizione di competenze sociali come il rispetto dell’altro e la capacità di gestire i conflitti
- Favorire una comunicazione efficace tra studenti, e tra questi ed i docenti
- Promuovere la consapevolezza della necessità e della condivisione di regole sociali
| | INTERVENTI PER GLI STUDENTI | Ancora nell’ottica di una scuola vista come luogo di maturazione personale oltre che di formazione tecnica, promuoviamo attività che migliorando la comunicazione favoriscono lo ‘star bene insieme’, e che inducendo al rispetto delle regole educhino alla valorizzazione di sé e degli altri.
Obiettivi:
- Orientare, riorientare, recuperare
- Potenziare le competenze comunicative
- Mettere in pratica competenze informatiche acquisite
- Favorire la socializzazione
- Migliorare le capacità espressive
- Abituare ad un comportamento corretto anche in ambiti extrascolastici
- Favorire un inserimento armonico degli studenti stranieri
- Ottimizzare il percorso scolastico dei diversamente abili | | ATTIVITA' SPORTIVA | L’attività di educazione fisica e sportiva, da anni componente caratterizzante del profilo del nostro diploma, ha da sempre operato nella direzione dell’autonomia, della pluridisciplinarità e della collaborazione con l’associazionismo sportivo aprendo per primi una strada percorsa ora un po’ da tutti. Ad integrazione delle finalità e degli obiettivi di apprendimento fissati dai piani di lavoro curricolari, le attività sportive proposte nel POF mirano a favorire il vivere positivamente la scuola, lo starci bene lavorando in un clima sereno e stimolante che dia agli studenti senso di appartenenza alla propria classe e all’Istituto.
Obiettivi :
- Sviluppare lo spirito di partecipazione alle attività proposte per arricchire la propria cultura sportiva senza paura di sfigurare
- Incrementare attraverso l’esperienza di attività in squadra lo spirito di collaborazione tra compagni e combattere la prevaricazione individuale o di gruppo
- Promuovere quel fair play e quei comportamenti di lealtà sportiva che le immagini sportive televisive dello sport professionistico non evidenziano quasi più
- Creare nei ragazzi del triennio autonomia di comportamenti sportivi e non, individuali e di gruppo, con momenti di autogestione delle attività | | AGGIORNAMENTO DEI DOCENTI | Di fronte ai profondi cambiamenti in atto nella società e nella scuola, si rende necessaria per i docenti una formazione professionale sempre più qualificata. Al fine di migliorare le proprie competenze individuali e collettive, gli insegnanti del Tramello propongono l’attivazione di alcune attività di aggiornamento ritenute efficaci ed interessanti, nonché in grado di incidere positivamente sulla qualità ed il funzionamento del nostro Istituto. Obiettivi:
- Migliorare la relazione e la comunicazione tra docenti e studenti
- Acquisire strumenti di conoscenza delle problematiche giovanili
- Approfondire gli aspetti didattici delle nuove normative inerenti le discipline professionalizzanti
- Potenziare le competenze professionali specifiche dei docenti | | SICUREZZA COME VALENZA CULTURALE | Da molti anni la nostra scuola fa della sicurezza uno dei contenuti di base della preparazione degli studenti, rendendola argomento trasversale alle materie tecniche di studio nel triennio. Non a caso i nostri alunni molto spesso sono stati chiamati a svolgere nelle scuole primarie della provincia attività di formazione/informazione ed a redigere i piani di evacuazione delle scuole stesse. Fondamentale per noi il concetto che in una scuola in particolare la sicurezza debba essere considerata una priorità assoluta per tutti. Obiettivi :
- Dare una formazione tecnico professionale specifica relativa all’attività dei futuri geometri
- Diffondere le conoscenze in materia di sicurezza in termini di cultura generale con aspettativa di ricaduta sui comportamenti individuali di tutti gli operatori della scuola.
- Attuare adempimenti ed obblighi di legge previsti dalle norme vigenti in materia (legge 626 e successivi decreti)
- Formare ed aggiornare i docenti e gli altri operatori della scuola |
Non Categorized Content
| | | | | |
![[News Feed]](images/powered/feed_20_news.png "News Feed"){kind=small}
![[Forums Feed]](images/powered/feed_20_forums.png "Forums Feed"){kind=small}
![[Downloads Feed]](images/powered/feed_20_down.png "Downloads Feed"){kind=small}
![[Web Links Feed]](images/powered/feed_20_links.png "Web Links Feed"){kind=small}
![[Validate robots.txt]](images/powered/valid-robots.png "Validate robots.txt"){kind=small}